Проект «День одуванчика» в старшей логопедической группе прошел успешно и увлекательно. Дети познакомились с полезными свойствами этого растения, выполнили дыхательную гимнастику с использованием одуванчиков и создали яркие рисунки маленьких солнышек — одуванчиков.
Проект «Нейроигры»
Использование нейроигр с детьми с нарушениями речи, оказывает мощное воздействие на работоспособность коры головного мозга, а, следовательно, и на развитие речи через манипуляции.
Проект по обучению грамоте в старшей логопедической группе №14
Ребята продолжают изучать звуки, учатся находить буквы, в которых живёт, заданный звук, характеризуют согласные звуки (звонкость/глухость). Работая с карточками, определяют количество слогов в слове, собирают и читают слова из двух слогов.
Военно-патриотическая игра «Зарница»
Военно-патриотическая игра «Зарница» в подготовительной группе №15, приуроченная к 9 Мая, — это традиционное мероприятие, направленное на воспитание у детей патриотизма, командного духа, уважения к истории и подвигу защитников Отечества.
Проект День Победы
9 мая — день памяти, благодарности и уважения к подвигу, который невозможно забыть. В старшей логопедической группе прошёл проект, посвящённый Великой Победы. Ребята участвовали в акции «Бессмертный полк» и гордились своим предками- участниками ВОВ.
Проект «Насекомые»
Педагог-психолог Елена Александровна и воспитанники средней группы №12 конструировали по схеме-образцу фигурки насекомых жука и бабочки, тем самым развивая пространственное мышление, внимание, зрительно-моторную координацию и творческие способности, закрепляли знания о фигурах и порядковом счёте 1,2,3,4. Анализировали, сравнивали, отгадывали загадки.
Читательская грамотность, библиотека в нашем детском саду
В рамках проекта «Читательская грамотность» воспитанники старшей логопедической группы №14 посетили библиотеку нашего детского сада, где Наталья Викторовна рассказала о том, что библиотека — это место, где живут, хранятся и «отдыхают», ожидая читателей.